К вопросу об обеспечении безопасности образования в Республике Казахстан
Аннотация
В данной статье проводится анализ существующих проблем в системе образования
Республики Казахстан как базового звена национальной безопасности. Проводится анализ
реализации Казахстаном базовых соглашений в области образования и защиты прав детей.
Целью данной работы является постановка проблемы обеспечения безопасности в сфере
образования, исследования основных угроз в данной области, определения предмета и объекта
защиты. При написании работы применялись как общетеоретические, так и конкретно научные
методы познания, а именно диалектический, сравнительно-правовой, исторический, формально-
догматический (специально-юридический), конкретно-правовой и логический. Научная и
практическая значимость исследования заключается в полученных результатах и выводах.
Повышенный научный интерес к проблеме безопасности образования связан с продолжающимися
реформами в данной области, в частности с отечественными и международными
инициативами по совершенствованию правового механизма системы образования в Казахстане.
В итоге, в статье сделан вывод о наличии большого комплекса проблем в организации системы
образования, которая еще далека от совершенства несмотря на огромный объем работы,
проведенной в этой сфере.
В статье проводится анализ основных этапов создания и развития системы образования в
Казахстане, а также определены те задачи, которые еще стоят перед государственными органами
и учебными заведениями страны.
Практическое значение статьи заключается в возможности использования полученных
результатов по совершенствованию действующего законодательства Республики Казахстан о
системе образования.
Ключевые слова: образование, безопасность, система образования.